Spielerisch lernen

Der Intervall-Code-Knacker

Die SchülerInnen müssen einen Code knacken, der aus den Zahlen des jeweiligen Intervalls besteht. Wer zuerst richtig knackt, gewinnt.

Intervalle Gehörbildung Rätsel
Intervalle hören im Musikunterricht

Das brauchst du für das Spiel Intervall-Code-Knacker

Materialien: Stift und Papier bei Varianten mit Gehörbildung: Klavier oder andere Instrumente oder Abspielmöglichkeit von Audios in der App Teilnehmer: Ab 2 Personen bis hin zu großen Gruppen Schwierigkeit: Je nach Intervall variierbar, z.B. kann man sich auf 4 Intervalle beschränken oder das Codewort bzw. Zahl kürzer oder länger auswählen. Alter: Ab 9 Jahren Vorbereitungszeit: „Code“ entwickeln Spieldauer: je nach Codewort-Länge dauert das Spiel kürzer oder länger Modalität: Die SchülerInnen müssen einen Code knacken, der aus den Zahlen des jeweiligen Intervalls besteht. Wer den Code als Erster richtig geknackt hat, gewinnt diese Runde.
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So wird man zum Code-Knacker:

1

Code-Zettel vorbereiten

Die Schüler bereiten ihren Code-Zettel vor, der zum Beispiel aus 4 Ziffern besteht:  _ _ _ _

2

Intervall hören

Nun spielt die Spielleitung das erste Intervall vor und wiederholt es bei Bedarf einmal. Die Ziffer des gehörten Intervalles ist die erste Ziffer. Ein Beispiel: Am Klavier ertönt die Sext – die erste Ziffer ist eine 6.

3

Ziffer eintragen

Ab dem Level Theoriesteine 1 kann man eventuell auch kleine Intervalle dazunehmen. Trotzdem wird die jeweilige Ziffer notiert.

4

Level festlegen

Die Spielleitung kann vorab je nach Lehrplan und Lernthema entscheiden, ob alle Intervalle oder nur eine bestimmte Auswahl vorgespielt werden. So kann man die Schwierigkeitsstufe vom Intervall-Code-Knacker ganz einfach variieren.

5

Code knacken

Wer als Erster den richtigen Zifferncode „erhört“ hat, gewinnt diese Runde!

Viel Spaß beim Code-Knacken!