Für MusiklehrerInnen
„Toll, Theorie!“
Zugegeben: Klingt total unrealistisch. Beim Wort „Theorie“ blicken einem leider oft dutzende gelangweilte Gesichter entgegen.
Wir finden aber, dass Musiktheorie genauso viel Spaß machen soll wie Schlagzeug zu spielen. Deshalb haben wir mal mächtig auf die Pauke gehauen… und sinnvolle Lernmaterialien für den Musikunterricht entwickelt, die den Lehreralltag schöner machen.
Macht den Unterricht bunter
Unterrichts-Highlights für die beste Stunde der Woche
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Inspiration gefragt?
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Lust auf ein bisschen Spaß und Bewegung in der Musikstunde – ganz ohne Notenlesen oder Instrument?
Die musikalische Variante des beliebten Quiz "1, 2 oder 3?" für Gehörbildung und Instrumentenkunde im Musikunterricht
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